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      • Les parcours éducatifs et les représentations de la science chez les jeunes
      • Des stratégies novatrices de mobilisation, de concertation et d’encadrement des personnes immigrantes
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      • Intégration professionnelle des immigrants au sein du secteur de la chimie, de la pétrochimie, du raffinage et du gaz
      • La reconnaissance, par les employeurs, des diplômes, de l’expérience et des compétences, des candidats issus de l’immigration
      • Les parcours d’adhésion aux ordres des professionnels formés à l’étranger
      • Pour une cartographie de professionnalisation réussie des immigrants ingénieurs
      • Transfert des compétences prémigratoires par l’approche interculturelle
      • Vers des pratiques novatrices de régionalisation de l’immigration
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      • Implantation de mesures de gestion de la diversité
      • Guide relations interculturelles et gestion de la diversité
      • Du stage vers l’emploi
      • Accélérer l’intégration professionnelle des immigrants
      • L’entrepreneuriat des femmes immigrantes : analyse d’un sondage en ligne
      • Réalisation d’une revue de la littérature portant sur l’employabilité des immigrants au Québec
      • Sondage sur l’accès à un premier emploi dans la profession des professionnels formés à l’étranger
      • Sondage sur l’embauche dans les professions réglementées
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      • Ensemble contre les violences sexuelles en contexte de diversité
      • Colloque : Comment aborder les sujets sensibles en classe?
      • Colloque : Pratiques inclusives en contexte de diversité dans les milieux d’enseignement
      • Colloque | Racisme et antiracisme : agir en milieu de l’éducation
      • Colloque Vivre-ensemble en entreprise | 18 mars 2020
      • Colloque 2019 : Angles morts de la gestion de la diversité : a-t-on les bons réflexes?
    • Forum 2018 pour le succès entrepreneurial des immigrants
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